Дайвинг для детей: за и против

Жизнь подводного мира удивительна и прекрасна, она издавна привлекает человека. Увидеть ее можно каждому, но для этого нужно научиться плавать под водой. Если вы хотите привлечь своего ребенка к дайвингу, вам следует серьезно изучить все аспекты этого вида плавания и получить ответы на важные вопросы.

С какого возраста начинать?

Плавание в толще воды – это не прогулка по аллеям парка. Это занятие требует особой подготовки, крепкого здоровья и психологической устойчивости к несвойственной для человека среде.

По рекомендациям PADI (профессиональной ассоциации инструкторов по дайвингу) обучать детей плаванию под водой можно с 5-летнего возраста. Большинство клубов принимают на обучение детей с 8-10 летнего возраста, ссылаясь на физиологические особенности детского организма: легкие 5-летнего малыша слабо развиты для перегрузок, возникающих при дайвинге.

При таких разногласиях во мнении ответственность за принятие решения ложится на плечи родителей. И чтобы это решение было грамотным, им необходимо ответить на ряд вопросов:

1. Желает ли сам ребенок заниматься дайвингом?
2. Насколько он готов к такому виду плавания? Умеет ли держаться на воде? Не боится ли глубины?
3. Позволяет ли здоровье ребенка опускаться под воду, где детский организм переносит высокие нагрузки?
4. Обладает ли он внимательностью, терпением и трудолюбием, чтобы пройти все уроки и освоить навыки дайвинга?
5. Знакомы ли ему такие понятие, как «глубина», «воздух», «время под водой»?
6. Готов ли ваш ребенок к конструктивному сотрудничеству с инструктором, чтобы свободно обсуждать все волнующие его вопросы?
7. Насколько он способен контролировать себя, оказавшись в сложной ситуации?

Получив уверенные положительные ответы на все эти вопросы, вы можете отправляться с вашим чадом в выбранный учебный центр дайвинга. Инструктор профессионально оценит индивидуальные возможности ребенка.

Не стоит огорчаться или идти искать более сговорчивого специалиста, если заслуживающий доверия инструктор отказал вам в приеме ребенка. Возможно, сегодня ваше чадо не готово к освоению подводного мира, но проявленная вами инициатива вызовет у него интерес, и через какое-то время он сам поведет вас в клуб дайвинга.

За и против

Ряды поклонников дайвинга растут, и в них вливается немало детей. Несмотря на высокую привлекательность подводного плавания, не стоит забывать, что у этого вида спорта, как и у любого другого, есть свои «за» и «против».

За

Начнем с того, что дайвинг входит в список самых безопасных и малотравматичных видов спорта, что уже должно успокоить родителей. Кроме того, он положительно сказывается на работе всех систем организма и воспитывает в ребенке силу духа.

1. Оздоровительные плюсы:

• Сердце и сосуды. В толще воды работа сердца идет спокойнее за счет сохранения кислорода и сужения сосудов. Происходит укрепление сердечной мышцы и стенок сосудов.
• Кровообращение. Во время нахождения под водой возникает кровяной сдвиг, при котором кровоток быстро достигает центральных областей, защищая их от перегрузки. Такие переходы улучшают всю систему кровообращения. Особенно полезны занятия дайвингом для организма девочек: они улучшают кровообращение в органах малого таза будущих мам.
• Дыхание. Специфика плавания под водой улучшает подвижность грудной клетки. Глубокий вдох и спокойный выдох способствуют правильной работе легких.
• Опорно-двигательный аппарат. Уменьшение веса тела под водой способствует расслаблению напряжения в мышцах, снижается нагрузка на позвоночник, он вытягивается, улучшается осанка. Использование ласт способствует динамическому распределению нагрузки, что приводит к укреплению мышц ног и спины.
• Нервная система. Интенсивность физических упражнений благотворно сказывается на психологическом состоянии ребенка.

2. Улучшение поведенческих навыков:

1. Абстрактное мышление. Во время обучения ребенок на практике сталкивается с законами физики, математики и естествознания, понимает, как применять в реальности те или иные знания.
2. Дисциплина. Под водой не покричишь о помощи, и не спрячешься за углом, подводное плавание заставляет ребенка собраться и делать все правильно. Также тренируется усидчивость, которая необходима при изучении и осваивании наставлений инструктора.
3. Ответственность. Знакомясь с подводным миром, маленький пловец учится ценить и беречь природу. Плавая с напарником, он чувствует себя в команде, понимает, насколько важны его помощь и внимание.

По большому счету, дайвинг готовит ребенка к серьезной взрослой жизни, где тоже встречаются свои подводные камни. Кроме того, он доставляет и душевное удовольствие.

Против

Что может стать серьезным препятствием для занятий дайвингом? В список аргументов «против» прежде всего, входят медицинские противопоказания:

1. Врожденный порок сердца. Внутри материнской утробы сердце малыша имеет овальное отверстие, расположенное между левым и правым желудочком. Оно позволяет крови беспрепятственно проходить по сосудам, не попадая в легкие. После рождения ребенка отверстие постепенно закрывается. У некоторых детей процесс затягивается до 10-12 лет. При наличии такого дефекта высока вероятность развития декомпрессионной болезни.
2. Недоразвитость евстахиевой трубы уха. Дефект не позволяет правильно выравнивать давление при погружении в толщу воды. При невозможности физически выровнять давление ребенок испытывает сильную боль, есть риск возникновения перфорации барабанной перепонки. Определить на глаз проблему невозможно, поэтому инструктор и родители должны спросить ребенка о его ощущениях при первом погружении под воду. Если наличествуют негативные симптомы, занятия стоит отложить до полного формирования органа слуха.
3. Хронические проблемы с ЦНС. Дайвинг запрещен для детей с диагнозом: «эпилепсия», «энцефалопатия» и «шизофрения». При таких заболеваниях у малыша может внезапно возникнуть приступ, вызывающий временную потерю сознания, что может привести к опасным последствиям.

По поводу астмы мнения специалистов разнятся: одни считают, что подводное плавание помогает снизить интенсивность астматических приступов, другие опасаются, что приступ астмы под водой может привести к гибели ребенка и говорят категорическое «нет» дайвингу для астматиков.

Помимо проблем со здоровьем, противопоказанием к освоению подводного плавания служат различные психологические проблемы. К ним специалисты относят:

1. Конкретное мышление. Стадия конкретного мышления длится у детей по-разному: большинство из них переступают через нее к 11 годам, но у некоторых она затягивается. В чем выражается опасность конкретного мышления? Ребенок легко запоминает информацию по правилам поведения под водой, но применить знания на практике у него не получается. В непредвиденной ситуации он может растеряться или запаниковать.
2. Беспечность. Отсутствие самодисциплины выражается в нежелании точно следовать всем указаниям инструктора. Ребенок плохо проверяет снаряжение, осуществляет погружение с отступлением от правил безопасности. С таким отношением его не следует вообще допускать к воде.
3. Безответственность по отношению к другим людям. В критической ситуации, когда помощь может потребоваться напарнику по погружению, отсутствие чувства ответственности может привести к трагедии.
4. Слабый самоконтроль. В отличие от наземных видов спорта, в дайвинге нельзя просто взять и остановиться, если ты получил травму или побежал не туда. Экстренный подъем с глубины должен проходить по определенным правилам, чтобы не нанести лишний вред здоровью. Отсутствие самоконтроля приводит к быстрому всплытию, что опасно для организма.

Честным родителям несложно ответить на вопрос о том, есть ли у ребенка подобные проблемы с поведением.

Выводы

После приведенных аргументов «за», неправильно было бы оспаривать пользу дайвинга для детского организма. Исследуя подводный мир, ребенок развивается физически и духовно, он познает жизнь его обитателей, знакомится с разными ее формами, получает полезные жизненные навыки. Задача родителей – ответственно подойти к процессу обучения и подарить своему чаду увлекательное хобби на всю жизнь.